- El encuentro se desarrolló del 17 al 22 de noviembre y se contó con la participación de académicos e investigadores unachenses
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- La Universidad Autónoma de Chiapas se sumó por primera vez, como sede virtual, al evento organizado por la Dirección General de Divulgación Científica de la Universidad Nacional Autónoma de México, Fiesta de las Ciencias y las Humanidades, realizado del 17 al 22 de noviembre.
En esta octava edición, que se llevó a cabo a través de diversas plataformas digitales debido a la contingencia de salud provocada por la pandemia del COVID-19, contó con la participación de investigadoras e investigadores unachenses a través del conversatorio producción de cultura, narrativas e imágenes en las migraciones y la exposición de tres videos que refieren investigaciones realizadas por los docentes universitarios.
La participación de la UNACH inició con la presencia de la docente e investigadora del Instituto de Investigaciones Jurídicas, Corina Giacomello; quien habló acerca de fenómeno de las mujeres migrantes que se encuentran privadas de su libertad en centros de reinserción social para sentenciados del país; el cual ha tenido un aumento del 50 por ciento en los últimos dos años, comparado con el aumento de este mismo tema entre la población en general.
La Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México, refirió que esto se determina principalmente por factores asociados a la venta y transporte de drogas, pues los países latinoamericanos son productores o espacios de tránsito de estas mercancías y quienes las transportan son precisamente elementos prescindibles de los servicios de las mafias en caso de ser detenidos, lo cual ocurre con frecuencia de acuerdo a sus datos.
La especialista en temas relacionados con procuración e impartición de justicia, teoría de género, sistema penitenciario, mujeres privadas de la libertad, alternativas al encarcelamiento y políticas de drogas, expuso que durante los procesos judiciales seguidos a estas personas no son tomados en cuenta elementos como su situación social o económica, exposición a violencia de género, simplemente son tratadas como un número más de la lucha contra el consumo de estupefacientes.
La participación de la UNACH continuó con la presentación del video “Estrategias de mitigación de impactos ambientales del sector agropecuario de Chiapas”, que describe el trabajo de académicos en la búsqueda de presentar iniciativas encaminadas a la promoción de la investigación sobre nuevas tecnologías de mitigación de los problemas ambientales y lograr el desarrollo sustentable a través de acciones locales más efectivas, que permitan un balance entre el consumo y la demanda de recursos naturales.
En esta investigación colaboran los docentes de la Facultad de Ciencias Agronómicas, Campus V, Roselia Ramírez Díaz, Francisco Guevara Hernández, René Pinto Ruíz, Deb Raj Aryal, José Apolonio Venegas Venegas, Mariela Beatriz Reyes Sosa, Adalberto Hernández López, Francisco Javier Medina Jonapá y Paulina Macías Coutiño.
La producción fue realizada por parte de Gerardo Jesús Escalera Santos, Roberto Zenit, Francisco Javier Solorio Ordaz, Orlando Díaz Hernández y Jorge González Gutiérrez, todos ellos de la Facultad de Ciencias en Física y Matemáticas.
“Infancias diversas. Metodologías para reconocerles y comprenderles desde sus contextos” fue el tercer video que la UNACH presentó en este evento y que muestra la búsqueda de estrategias metodológicas que permitan reconocer la diversidad de infancias, sus contextos, así como la participación en los espacios públicos, de las niñas y los niños, desde una perspectiva multidisciplinaria.
En este video se presentan colaboraciones de académicos de la Facultad de Ciencias Sociales, Campus III, como Martín Plascencia González, Kathia Núñez Patiño, Cecilia Alba Villalobos, Ernesto Pérez Elizondo, María Luisa Estudillo Becerra, Margarita de Jesús Gutiérrez Narváez, Norma Guadalupe Pérez López y Bartolomé Vázquez López.
Este evento es un esfuerzo compartido con el fin de lograr una sinergia, no solamente entre las ciencias y las humanidades, sino entre las instituciones de educación superior, facultades, programas universitarios, centro e institutos de investigación que participan y comparten la ciencia de una forma atractiva con todo el público.
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